千亿体育

專業認證工作系列報道(四)英語專業師生參加東湖高新區七年級英語聽說句型課教學專題研討暨2019年初中英語骨干教師培訓會

發(fa)布者(zhe): 管理(li)員(yuan)發布時間: 2019-09-29瀏覽次數: 190

金(jin)秋九月,由(you)東湖高(gao)新區教育發展(zhan)研究院教學研究辦公(gong)室舉辦的(de)東湖高新區七年級英語聽(ting)說句型教學專題研討(tao)會(hui)2019年初中英語骨干教師培訓會于(yu)9月25日下午在光谷第一初級中學(原(yuan)九峰中學)召開。這是一次非(fei)常寶(bao)貴的學(xue)習、觀(guan)摩和交流(liu)的機會(hui),英語系本學(xue)期已(yi)經成立了新一屆(jie)師(shi)范生技能隊,本著培養學(xue)生、為學(xue)生提供學(xue)習機(ji)會(hui)的出發點,英語系(xi)積極(ji)組織(zhi)了學生參(can)加了這(zhe)次觀摩活(huo)動,師生提供了(le)寶貴的一線教學資料(liao)。

    研討會的第一二(er)項(xiang)是(shi)優質課堂的示范授課。

第一堂(tang)課由光谷一初(chu)的張丹老師(shi)進(jin)行講授內容(rong)是人教版新目標英(ying)語(yu)七年級上冊Unit 2 This Is My Sister張(zhang)丹(dan)老(lao)師(shi)標(biao)準而清(qing)晰的(de)英語發(fa)音(yin),以及從動畫到教(jiao)材,再到實際的(de)巧(qiao)妙設(she)計吸引了所有在(zai)場(chang)的(de)學生(sheng)和(he)老(lao)師(shi),最后(hou)將恰到好處的(de)將教(jiao)學內容上升到熱愛班(ban)集體和(he)祖國的(de)情(qing)感態度上。

 


第二(er)堂(tang)課(ke)由光谷八初的高俊老師(shi)進行(xing)講授示范內容是人(ren)教版(ban)新目標英語七年級上(shang)冊Unit 3 Is This Your Pencil高俊老(lao)師巧(qiao)妙的(de)(de)(de)將舊知識復(fu)習的(de)(de)(de)環(huan)節設計成(cheng)了反(fan)應能力的(de)(de)(de)比賽,迅速將學生代入課堂學習的(de)(de)(de)狀態中(zhong)。他幽默風趣(qu)的(de)(de)(de)教(jiao)學風格,不但讓上課的學生(sheng)融入其中也讓前來觀摩學(xue)習的(de)英語系學(xue)生們興趣盎然

研討會(hui)的(de)第(di)三(san)個(ge)環節,由區教發院的(de)舒(shu)曉輝教研員以《如何有效(xiao)進行初(chu)中英語聽說(shuo)句(ju)型課》為題(ti)做出報告。

 


報告圍(wei)繞著“明晰學生學情”,“分析教學內容”,“明確教學目標”,“理清教學流程”和“優選教學策略”5個方面進行了全面的分析。“根據學生的實際情況設定課時的重要性,切忌教師以自我認知拉進課程。”舒曉輝教研員對教材目錄的系統分析獲(huo)得了在場教師的一致贊同(tong)。在“明確教學目標”部分,蘇曉輝提出了從教(jiao)對教會,再到教出學(xue)科之味發(fa)展程序。同時針對以上(shang)兩位優秀教師(shi)的教案(an)設計提出,他建(jian)議老師們可以從三維目(mu)標(biao)(biao)和四大學科素養兩個緯度進行教學目(mu)標(biao)(biao)的設計(ji),同時提醒教師在書(shu)寫教案(an)時注意規范(fan)等(deng)問題。

 


 

本次研討(tao)會著重展(zhan)示初中階段英語聽說(shuo)句型課的(de)上(shang)課模式(shi)。通過觀摩兩位優秀教師提供(gong)教學設計的靈感和(he)模(mo)板、聆聽舒(shu)曉(xiao)輝教研員的(de)點評指(zhi)導(dao)和總(zong)結,理論聯系(xi)(xi)實際(ji),在場的英語系(xi)(xi)師生接受了(le)一次針對性(xing)(xing)強、實踐性(xing)(xing)強的專業指導(dao),他們對中(zhong)學英語課堂教學的認識有了進一步增強(qiang)。

 

 


 

研討會結束(shu)后,參加此次活動英語專(zhuan)業師生有幸當面向舒曉輝教研員請(qing)教。師(shi)范生技(ji)能(neng)隊的同學們(men)紛(fen)紛(fen)表示在研討會中(zhong)學習到不少的(de)經(jing)驗,受益(yi)匪(fei)淺。此次活(huo)動為我系后續開(kai)展(zhan)師范生技能(neng)指導和培訓提供了(le)第一手(shou)的(de)資(zi)(zi)料和資(zi)(zi)訊,為我系師生在教學內容設計、教學策略使用等(deng)方(fang)面提供了(le)明確的(de)方(fang)向。這次活動對(dui)于英語專(zhuan)(zhuan)業進一步明確人才(cai)培養目(mu)標以及(ji)迎(ying)接(jie)即(ji)將到來的(de)師范專(zhuan)(zhuan)業認證都有著(zhu)非(fei)常積極的(de)作用(yong)。 (英語系供稿(gao);審(shen)核人胡(hu)波)

 


千亿体育